Sekundarstufe
In der Sekundarstufe geht es uns darum, mehrsprachige Kompetenzen zu stärken, fundiertes und zukunftsorientiertes Lernen zu fördern und die kreativen Fähigkeiten der Schüler zu unterstützen.
Lernen in der Sekundarstufe - der Weg zum GIB
In dieser Stufe erwerben die Schüler die Fähigkeit, mit Zielen und Ergebnissen zu arbeiten und Verantwortung für ihren eigenen Lernprozess zu übernehmen. Darüber hinaus trägt das entdeckende Lernen zur Entwicklung von Kommunikations- und Sozialkompetenzen bei, die eine Schlüsselrolle bei der persönlichen Entwicklung spielen. Diese Kompetenzen sind entscheidend für das Erreichen des GIB sowie für die Erfüllung der Anforderungen des Nationalen Abschlusses.
Ziel der Sekundarstufe ist der Abschluss des Gemischtsprachigen Internationalen Baccalaureate (GIB), der Abschluss, der weltweit als Hochschulzugangsberechtigung anerkannt wird. Mit dem GIB Bereiten wir unsere Absolventinnen und Absolventen bestmöglich auf ein Studium in Deutschland und der Welt vor.
Deswegen führen wir sukzessive weitere Fächer (nach Deutsch, Mathematik, Sachkunde und Kunst/Musik in der Primaria) auf Deutsch in der Sekundarstufe ein:
- Kunst und Physik ab Klasse
- Geschichte ab Klasse
- Biologie ab Klasse 9.
Die Verbesserung der sprachlichen Fähigkeiten in Deutsch als Fremdsprache (DaF) und im auf Deutsch ersteilten fachsprachlichen Unterricht (DfU) werden in zentralen Prüfungen, dem deutschen Sprachdiplom (DSD I in Klasse 9 und DSD Il in Klasse 11) gemessen. Das DSD Il wird - neben dem GIB-Abschluss - von deutschen Universitäten und Studienkollegs als Sprachnachweis für ausländische Studienbewerber anerkannt.
Die Deutsche Schule Managua befindet sich auf dem Weg in das digitale Lernen. In allen Unterrichtsräumen stehen Smartbeamer und LAN/WLAN zur Verfügung.
Mit unserem Medienkonzept haben wir den Weg definiert, wie unsere Schülerinnen und Schüler zu selbständigen Lernern bis zum GIB-
Abschluss werden. Wir nutzen digitale Plattformen zum individuellen Lernen, z.B. in DaF und DfU durch das Vokabelprogramm „Quizlet", und verstärken dieses in Klasse 11-12 durch die GIB spezifische Plattform „Kognity", die maßgeschneiderten Übungen für unsere Schülerinnen und Schüler zur Vorbereitung des GIB-Abschlusses bereithält.
Aber nicht nur digital und in der deutschen Sprache versuchen wir uns ständig zu verbessern. Durch unser internes Fortbildungsprogramm IPAL werden jedes Jahr bis zu zehn Ortslehrkräfte durch drei „Unterrichtstrainer" ein Jahr lang einmal wöchentlich fortgebildet. Das Programm kombiniert den Seminarbesuch mit der Unterrichtsbeobachtung der Lehrkräfte durch die Unterrichtstrainer, so dass die theoretisch im Seminar erarbeitenden Inhalte im Unterricht praktisch umgesetzt werden können.
Ziel all unserer Arbeit im Bereich Bildung und Schulentwicklung ist es die, die Qualität der Ausbildung kontinuierlich zu verbessern, um so unsere SchülerInnen auf ein Studium in Deutschland oder einem anderen Land der Welt vorzubereiten
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Km 10.5 Carretera Sur, 800m nach Westen , Managua, Nicaragua
Öffnungszeiten
Montag- Freitag: 7:30Uhr - 17Uhr